¿Cómo se juega?

1. Forma equipos: Divide a la clase en varios equipos y asegúrate de que cada equipo tenga un turno para jugar. De esta manera, todos tendrán la oportunidad de participar activamente.
2. Prepara las tarjetas: Crea tarjetas con palabras clave y una lista de palabras prohibidas para cada una. Estas palabras prohibidas deben ser las que habitualmente asociamos con el concepto, para así aumentar el reto.
3. Elige un jugador para describir: Cada equipo designa un jugador que cogerá una tarjeta y tendrá un tiempo límite (por ejemplo, un minuto) para describir la palabra clave sin decir ninguna de las palabras prohibidas. Esta descripción puede hacerse con sinónimos, explicaciones o referencias creativas.
4. Cuidado con las palabras prohibidas: Si el jugador dice alguna de las palabras prohibidas de la tarjeta, el equipo pierde la oportunidad de adivinar y pasa a la siguiente tarjeta. Tampoco se permite hacer gestos para facilitar la respuesta.
5. Adivinar y ganar puntos: Los demás miembros del equipo intentan adivinar la palabra clave en el tiempo límite. Si lo logran, ganan un punto.
6. Turnos alternos: Los equipos se turnan y cambian de jugador en cada ronda para que todos puedan jugar. Al final de la partida, se suman los puntos y el equipo con la mayor puntuación gana.

Variantes del Juego

• Tabú temático: Limita las palabras a un tema específico, como ciencias, matemáticas o literatura, para trabajar vocabulario específico de la asignatura.
• Tabú en equipos: Permite que todos los miembros del equipo participen describiendo la palabra clave.
• Tabú cronometrado: Establece tiempos aún más cortos para describir, incrementando la dificultad y manteniendo a todos alerta.