Cuaderno lector: una herramienta práctica para crecer como lectores
El cuaderno lector es un recurso pensado para el aula de primaria. Sirve para que el alumnado pueda escribir, dibujar…
Lectura compartida: tres claves para marcar la diferencia
La lectura compartida es mucho más que leer en voz alta. Se trata de una estrategia didáctica que convierte la…
Por qué leer en voz alta no basta: claves de la lectura compartida
Leer juntos para comprender mejor . La lectura compartida es uno de los elementos que más nos puede ayudar a…
Leer para pensar: Diseñar buenas tareas de comprensión lectora.
Cómo usar la matriz de Bloom revisada para diseñar buenas tareas de comprensión lectora. En clase, a menudo trabajamos la…
Preguntas que activan el pensamiento.
¿Y si una pregunta cambiara la forma en que piensan? Las buenas preguntas no solo provocan respuestas, también educan el…
10 herramientas para evaluar sin exámenes
¿Se puede evaluar sin poner a prueba? Claro que sí. Evaluar no tiene por qué ser sinónimo de examen. De…