Bloomania. Recursos educativos

“El pensamiento es básicamente invisible. […] En la mayoría de los casos el pensamiento permanece bajo el capó, dentro del maravilloso motor de nuestra mente. […] Afortunadamente, ni el pensamiento, ni las oportunidades para pensar, necesariamente deben ser invisibles como frecuentemente lo son. Como educadores, podemos trabajar para lograr hacer el pensamiento mucho más visible de lo que suele ser en el aula. Cuando así lo hacemos, estamos ofreciendo a los estudiantes más oportunidades desde donde construir y aprender.” (David Perkins)

Taxonomía de Bloom

Aprendizaje cooperativo

Cultura del pensamiento

Comprensión lectora

Evaluación formativa

Cultura del error

Síguenos en redes para estar al tanto de las novedades

últimas entradas

  • Tutoría

    Notas Cornell: Desarrollo del aprendizaje

    PorTolo Berrocal

    Notas Cornell para combatir el misterio del vídeo de 20 minutos y el folio en blanco. Seguro que te suena la escena. Has preparado una sesión de cine científico de diez, con un documental sobre el aparato circulatorio que es pura maravilla visual. Los chavales están en silencio, con los ojos pegados a la pantalla. Te frotas las manos pensando: ¡Vaya nivel de atención, hoy se van a enterar de todo!. Pero se encienden las luces y llega el drama. Al pedir que revisen sus notas, te encuentras con tres tipos de alumnos: el que tiene el folio inmaculado (el […]

Taxonomía de bloom

Cultura del pensamiento

aprendizaje cooperativo

comprensión lectora

cultura del error

  • Estrategias para evaluar sin miedo. Crear un ambiente seguro

    Crear un clima seguro para evaluar sin miedo Aprender es, seamos sinceros, meterse en un jardín de dudas y fallos constantes. En este artículo compartimos ideas prácticas para construir ese entorno de confianza que tanto necesitamos. Verás que crear un clima seguro no es un «extra» para quedar bien, sino el requisito básico para que la evaluación funcione de verdad en primaria. La importancia de crear un clima seguro en el aula A veces entramos en clase y parece que […]

Evaluación formativa

lectoescritura

Recursos por áreas

Matemáticas

E. Física

Comunicación

Proyectos

Plástica

  • Bloomart. Pop Art, Andy Warhol

    Publicaciones relacionadas: Bloomart. Cubismo y Juan Gris. Bloomart. Puntillismo y Seurat. Bloomart. Arte abstracto con […]

Taxonomía de los ODS

artículos de opinión

  • Los 6 pilares de una buena estructura de aprendizaje

    En educación hay una gran variedad de metodologías y estrategias. El reto no es encontrar ideas, sino saber cuáles funcionan y por qué. La enseñanza basada en evidencias nos recuerda que no basta con aplicar técnicas atractivas: para validar una estructura de aprendizaje es necesario analizar su fundamentación, su aplicabilidad y su impacto real. La […]

tutoría

  • Tutoría

    Notas Cornell: Desarrollo del aprendizaje

    PorTolo Berrocal Publicado en Tutoría

    Notas Cornell para combatir el misterio del vídeo de 20 minutos y el folio en blanco. Seguro que te suena la escena. Has preparado una sesión de cine científico de diez, con un documental sobre el aparato circulatorio que es pura maravilla visual. Los chavales están en silencio, con los ojos pegados a la pantalla. Te frotas las manos pensando: ¡Vaya nivel de atención, hoy se van a enterar de todo!. Pero se encienden las luces y llega el drama. Al pedir que revisen sus notas, te encuentras con tres tipos de alumnos: el que tiene el folio inmaculado (el […]

biblioteca docente

Ir a biblioteca
  • Lecturas docentes

    Altas Capacidades, y ahora ¿Qué hacemos?

    PorTolo Berrocal

    Una guía valiente, rigurosa y profundamente humana para comprender (de verdad) a nuestro alumnado con altas capacidades. Una reflexión previa. “Mirar con otros ojos no es una técnica: es una forma de estar en la escuela.” Escrito a cuatro manos por dos docentes que también son madres de niños con alta capacidad, este libro no nace de una moda ni de un despacho técnico, sino de los pasillos del cole, los patios del recreo, los grupos de WhatsApp, las tutorías infinitas y las formaciones que quieren cambiar algo más que una práctica puntual. Nace de vivirlo por dentro, en primera […]

buenos ratitos de conversación

Entrevista en el canal Mcguffin educativo.

Aparte de llevarme el regalo de conocer personalmente a Albert, pude disfrutar de un intercambio de impresiones muy enriquecedor sobre aspectos del modelaje y de la cultura del pensamiento aplicada al día a día en el aula.

Entrevista en el canal de Antonio Ivan Rodríguez

Muy honrado de poder participar en el canal de alguien a quien respeto y admiro por su entusiasmo a la hora de aprender y compartir. En este caso hablamos de aprendizaje cooperativo, la motivación del alumnado y la evaluación formativa..

Entrevista en profes sin notas con Mariana y Belén

Fué un verdadero gustazo participar en el podcast de dos maestras en esto de la educación, Mariana Morales y Belén Palop y además, poder hacerlo con dos de mis alumnas como testimonio del ambiente que tenemos en el aula. Muchísimas gracias.

Entrevista en atención a la diversidad en el aula

Que ratito mas agradable pasé en la entrevista con Inés Cabezas y Susana García Moyá . Tuve el placer de repasar con ellas dos diferentes aspectos inclusivos del día a día en el aula. Gracias a dos mujeres que respeto y aprecio tanto.

Blogs imprescindibles

«El blog Investigación Docente es un espacio donde traducimos, analizamos y comentamos investigaciones educativas con el propósito de hacerlas accesibles y aplicables para el profesorado de todos los niveles. Aquí encontrarás una variedad de temas diseñados para enriquecer tu práctica docente, basados siempre en la investigación educativa disponible.» (Juan Fernández)

«El Mcguffin educativo». El blog de Albert Reverter es un espacio lleno de lecciones magistrales que aboga por una pedagogía guiada por la evidencia. Además si te suscribes, recibes el documento completo en tu correo
«7 decisiones de aula con respaldo científico que puedes aplicar esta semana»

baloncesto

Entradas más populares

Novedades en Bloomania

Suscríbete de manera gratuita a nuestro boletín. Solo hay 500 plazas.

¡No hacemos spam! Lee nuestra política de privacidad para obtener más información.

ABP (4) Analizar (5) andamiaje (24) Aplicar (5) aprendizaje (6) aprendizaje basado en proyectos (6) aprendizaje cooperativo (75) argumentación (3) artículos de opinión (18) atención a la diversidad (5) autoevaluación (15) autonomía (3) autorregulación (10) baloncesto (6) bases de orientación (15) capacidades asociadas a la lectura (4) castellano (4) català (4) coevaluación (9) competencias (4) comprender (4) Comprensión lectora (46) comprensión lectora significativa (11) comprensión oral (4) comunicación (117) conciencia fonológica (4) conocimiento del medio (5) contexto (6) coordinación vertical (3) Crear (5) cultura del error (19) cultura del pensamiento (120) cálculo (6) destrezas de pensamiento (12) dinámicas cooperativas (6) dinámicas de clase (6) dinámicas de cohesión (4) educación emocional (5) educación física (24) educación primaria (8) enseñanza experta (3) entorno competencial (14) entornos y dinámicas motivadoras (4) escritura creativa (5) evaluación (45) evaluación formadora (28) Evaluación Formativa (53) Evaluar (5) expresión escrita (49) Expresión oral (29) feedback (6) feed back (6) feed forward (5) funciones ejecutivas (13) Gamificación (7) ideas para clase (246) Inclusión (3) inteligencia artificial (8) lateralidad (3) lectoescritura (25) lectura (25) lectura compartida (7) lectura en voz alta (5) lectura lúdica (13) lecturas docentes (8) llaves de pensamiento (3) matemáticas (15) metacognición (11) minibasket (7) motivación (4) motricidad (6) objetivos de aprendizaje (4) ods (24) organizadores gráficos (17) ortografía (5) pensamiento crítico (6) Plan lector (18) plástica (6) portafolios de aprendizaje (3) problemas (4) proceso de creación escrita (3) proyectos (25) proyectos de segundo ciclo (5) Recordar (4) recurso (3) recursos (412) recursos de aula (16) resolución de problemas (4) roles (4) rutinas de pensamiento (32) salud y bienestar (4) situaciones de efisica de cuarto (5) situaciones de proyectos de cuarto (4) Taxonomía de Bloom (81) Taxonomía de los ODS (17) Taxonomía SOLO (3) tiempos verbales (8) toma de decisiones (4) tutoría (27) vocabulario (9)

(Visited 15.837 times, 34 visits today)