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  • Prólogo

    Redescubramos el dictado, una actividad con un enorme pasado, con un presente brillante y con un futuro infinito, una actividad que está más viva que nunca. No temamos llevar la innovación a esta actividad, porque está hecha para adaptarse, para crecer, para llegar donde nosotros queramos que llegue. Reinventemos el dictado. Porque cuando dictamos, no solo recitamos palabras, no solo enseñamos a escribir, sino que enseñamos a escuchar, a atender, a pensar, a construir, a imaginar, a ser. Porque no hay manera más bonita y sincera de entender esta profesión que la de estar ahí, a su lado, para ayudarles a construir su propio camino.
    RAMÓN RODRÍGUEZ GALÁN
    (PROFE RAMÓN)
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  • ¿Frustración o aprendizaje? Claves de la cultura del error

    PorTolo Berrocal

    “Cultivar una verdadera cultura del error en primaria no consiste en aplaudir el fallo como si fuera una genialidad. Consiste en tratarlo como la pista científica más valiosa que tenemos”. El cerebro ante el fallo: por qué no basta con decir “no pasa nada” Imagínate la escena. Son las 11:15 de la mañana. Estás en mitad de una sesión de matemáticas de 4.º de primaria y Lucas, con la lengua fuera y los ojos fijos en la libreta, te mira y dice: “Profe, me he equivocado otra vez. Borro todo, ¿no?”. Tu Pepe Grillo interior, alimentado por tazas de café…

  • Píldoras de planificación: alivio de la memoria de trabajo para tu aula

    “Al descargar la secuencia de la tarea en un soporte físico sobre su mesa, liberamos su memoria de trabajo y fomentamos la autonomía real”. ¿Por qué necesitamos píldoras de planificación? Estás en mitad de una sesión de sociales. Has escrito…

  • Pasaporte de autoevaluación en 3 pasos: el fin de la notitis

    “El alumno que ha sacado un 4 solo sabe que ha suspendido, pero no tiene ni la más remota idea de qué tornillo tiene que apretar para que la próxima vez salga mejor.” ¿Qué utilidad tiene el pasaporte de autoevaluación?…

  • ¡Frena el boli! Usa el termómetro del pensamiento.

    “No se reciben trabajos que estén en zona naranja o roja; el alumno debe enfriar su pensamiento bajando niveles mediante la revisión”. Pocas frases causan tanto pavor a un maestro de primaria como el entusiasta y veloz: “¡Profe, ya he…

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25 ideas de lectura lúdica en el aula
Colección de rutinas de pensamiento
Escalas de valoración: cómo usarlas en el aula
El reloj de citas: Una dinámica para y socializar en clase
Taxonomía de Bloom en la era digital (2025)
Taxonomía de Bloom. La revisión de Anderson y Krathwohl.
Exposición oral en primaria: Guía visual paso a paso
4 modelos de ticket de salida para evaluar en 5 minutos.

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Biblioteca docente

Altas Capacidades, y ahora ¿Qué hacemos?

Una guía valiente, rigurosa y profundamente humana para comprender (de verdad) a nuestro alumnado con altas capacidades. Una reflexión previa. “Mirar con otros ojos no es una técnica: es una forma de estar en la escuela.” Escrito a cuatro manos por dos docentes que también son madres de niños con alta capacidad, este libro no nace de una moda ni de un despacho técnico, sino de los pasillos del cole, los patios del recreo, los grupos de WhatsApp, las tutorías infinitas y las formaciones que quieren cambiar algo más que una práctica puntual. Nace de vivirlo por dentro, en primera…

Sitios imprescindibles

Juan Fernández

«El blog Investigación Docente es un espacio donde traducimos, analizamos y comentamos investigaciones educativas con el propósito de hacerlas accesibles y aplicables para el profesorado de todos los niveles. Aquí encontrarás una variedad de temas diseñados para enriquecer tu práctica docente, basados siempre en la investigación educativa disponible.»

Mcguffin Educativo

«El Mcguffin educativo». El blog de Albert Reverter es un espacio lleno de lecciones magistrales que aboga por una pedagogía guiada por la evidencia. Además si te suscribes, recibes el documento completo en tu correo

«7 decisiones de aula con respaldo científico que puedes aplicar esta semana»

Antonio Ivan RL

El canal de Antonio Ivan RL es un medio de divulgación educativa donde podremos encontrar charlas específicas del área de educación física, del mundo de la psicología y de la educación en general.
Una gran variedad y calidad de interlocutores para enriquecer nuestra práctica educativa de manera totalmente desinteresada más allá de la divulgación educativa.

Buenos ratitos de conversación

Entrevista en el canal Mcguffin educativo.

Entrevista en el canal de Antonio Ivan Rodríguez

Entrevista en profes sin notas con Mariana y Belén

Entrevista en atención a la diversidad en el aula

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