Enseñar a pensar: claves para el aula
¿Por qué enseñar a pensar si todos pensamos? Porque no siempre lo hacemos bien. Esta entrada resume los principios esenciales para enseñar a pensar en clase. Además, incluye ideas prácticas para desarrollar un pensamiento más cuidadoso, organizado y profundo en tus alumnos. ¿Qué significa enseñar a pensar? Enseñar a pensar no es solo pedir opiniones o hacer preguntas. Es ayudar a que el alumnado aprenda a razonar mejor. Según Perkins y Swartz, hay que trabajar tres dimensiones: Estas dimensiones deben abordarse de forma explícita y regular en el aula. ¿Cómo evitar un pensamiento apresurado y confuso? Los autores señalan que […]