


Enseñar a redactar textos argumentativos es una tarea clave en el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad comunicativa de los estudiantes. Por eso, en esta entrada te ofrecemos esta base de orientación. El documento, disponible en castellano y catalán, incluye estrategias que cubren tanto la redacción escrita como la exposición oral de argumentos. Estos…
A todos nos ha pasado alguna vez. Explicamos un tema con ilusión, pero semanas después, los alumnos parecen haberlo olvidado. No es un fallo de memoria, sino de conexión. En esta entrada exploraremos una estrategia para solucionar esto. Hablamos de una rutina de pensamiento que actúa como un puente cognitivo. Su objetivo es enlazar lo…
La gestión de emociones es una función ejecutiva fundamental que permite a los alumnos comprender, regular y expresar sus sentimientos de manera adecuada. Esta habilidad es crucial no solo para su bienestar emocional, sino también para su éxito académico y social. En el aula, trabajar en la gestión de emociones ayuda a los estudiantes a…
Aunque el aprendizaje cooperativo ya lleva tiempo instalado en mi aula, este curso he querido darle un nuevo aire al sistema con un rediseño de los carnets cooperativos y una modificación en los roles. La novedad más destacada es el cambio del rol de coordinador, que ha sido sustituido por el de encargado/a del tiempo,…
Las listas de verificación son herramientas de evaluación que enumeran criterios o tareas específicas que los estudiantes deben cumplir o realizar. Estas listas permiten a los estudiantes autoevaluar su trabajo o procesos de aprendizaje de manera organizada, marcando cada ítem cuando consideran que han cumplido con el criterio establecido. Facilitan el seguimiento de la progresión…
Notas Cornell para combatir el misterio del vídeo de 20 minutos y el folio en blanco. Seguro que te suena la escena. Has preparado una sesión de cine científico de diez, con un documental sobre el aparato circulatorio que es pura maravilla visual. Los chavales están en silencio, con los ojos pegados a la pantalla….