Estas rutinas están organizadas según el objetivo que el educador desea alcanzar durante una unidad de estudio.
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Taxonomía de Bloom y ODS 1. Trabajar el ODS 1: Fin de la pobreza en el aula no solo es un acto educativo, sino un compromiso con la construcción de una ciudadanía crítica, empática y comprometida. En las etapas de 3.º y 4.º de Primaria, donde el alumnado empieza a tomar conciencia del mundo más…
Rutinas de pensamiento para cuidar el aula y al profe.
Esto no es terapia, es práctica docente y rutinas de pensamiento. Vamos al grano. Aquí no venimos a dar consejos psicológicos, ni a ocupar un lugar que no nos corresponde. Respetamos profundamente el trabajo de las profesionales y los profesionales de la psicología y la terapia, que son quienes realmente pueden acompañar desde esos marcos….
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La destreza de comparar y contrastar juega un papel fundamental tanto en el análisis de textos descriptivos como en la creación y análisis de personajes en la narrativa. En primer lugar, en el contexto de los textos descriptivos, la capacidad de comparar y contrastar nos permite adentrarnos en la riqueza de las imágenes y detalles…
Proyectar a través de la distancia.
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