Comparto este recurso para la construcción de frases sencillas vertebrado desde primero a tercero de primaria. La enseñanza de la estructuración de oraciones en alumnos de primero a tercero de primaria es esencial para sentar las bases fundamentales en el desarrollo del lenguaje. Durante estos años, los/las peques comienzan a aprender cómo organizar palabras de…
La integración de procesos cognitivos de Bloom, la cultura emprendedora, la cultura del pensamiento, la metacognición, la educación emocional y el aprendizaje cooperativo en el aula puede contribuir significativamente a la creación de un entorno competencial robusto. Aquí hay algunas justificaciones para cada uno de estos elementos:
Comparto este organizador gráfico que tanto nos puede servir para solucionar problemas como para construiros. De la misma manera, comparto modelos para poder compartir con nuestros alumnos antes de iniciar las resoluciones, para que tengan un referente de cómo llevar a cabo la tarea. Otra posible idea es compartir modelos incompletos para que ellos identifiquen…
Es esencial que un docente sepa cuándo intervenir en un grupo cooperativo de trabajo de sus alumnos por varias razones clave. Primero, para promover el aprendizaje activo, donde los estudiantes resuelven problemas juntos. También para apoyar la diversidad de habilidades, equilibrando la participación. Para resolver conflictos constructivamente y enseñar habilidades de comunicación. Otra razón puede…
