«El estilo es la forma personal y única en la que organizas tus palabras para expresar lo que piensas.»
Cualquier docente de primaria conoce esa sensación al corregir redacciones: en un mismo taco de cuadernos encuentras historias con giros dramáticos dignos de Hollywood junto a textos telegráficos donde parece que cobrarán por cada vocal. Enseñar a moldear la expresión no siempre resulta sencillo. Por tanto, hoy quiero compartir esta entrada en Bloomania.es para explorar el estilo de escritura con naturalidad, buen humor y herramientas listas para llevar al aula.
¿Qué es el estilo de escritura y por qué transformarlo en clase?
El estilo de escritura representa la manera concreta en que elegimos y organizamos las palabras para dar forma a un mensaje. En el aula de primaria, sin embargo, el alumnado suele volcar sus pensamientos de golpe, sin reparar en la forma. De hecho, cuando les mostramos que un mismo hecho puede contarse de diez modos distintos, descubren el verdadero poder de la palabra.
Por consiguiente, guiar al alumnado para que adapte su estilo de escritura según la situación comunicativa les aporta libertad creadora y precisión. Además, esta destreza mejora notablemente la comprensión lectora, ya que aprenden a identificar la intención de otros autores mientras construyen la suya propia.
| Tipo de estilo | ¿Dónde y cómo usarlo en clase? |
| Directo | Instrucciones, notas rápidas y avisos. |
| Descriptivo | Retratos de personajes, paisajes y entornos. |
| Narrativo | Cuentos, anécdotas en orden cronológico. |
| Argumentativo/Persuasivo | Debates, ensayos, anuncios de opinión. |
| Expositivo | Informes de ciencias, trabajos escolares. |
| Poético/Creativo | Poemas, escritura libre y juegos verbales. |
| Formal / Coloquial | Cartas institucionales vs. charlas o notas informales. |
Los principales tipos de estilo de escritura que trabajamos en primaria
Para estructurar la práctica diaria sin saturar al alumnado con teorías abstractas, resulta muy útil categorizar los diferentes tipos de estilo de escritura según la finalidad del texto:
Estilo de escritura directo y expositivo
- Estilo de escritura directo: Expone las ideas de forma clara, directa y sin rodeos. Por ejemplo, va al grano cuando redactamos normas de aula o listas de tareas.
- Estilo de escritura expositivo: Explica un concepto o idea de manera lógica y ordenada. En consecuencia, es la opción perfecta para trabajos de investigación en ciencias sociales o naturales.
Estilo de escritura narrativo, descriptivo y poético
- Estilo de escritura narrativo: Relata historias o hechos siguiendo una secuencia temporal. Se aplica en anécdotas de fin de semana, diarios escolares o cuentos.
- Estilo de escritura descriptivo: Aporta detalles sensoriales y minuciosos para retratar lugares, objetos o personajes.
- Estilo de escritura poético y creativo: Emplea lenguaje figurativo, metáforas y recursos artísticos para evocar emociones o jugar con las palabras. Por lo tanto, encaja genial en talleres de creación libre.
Estilo de escritura argumentativo y persuasivo
- Estilo de escritura argumentativo: Defiende una postura u opinión utilizando razones sólidas.
- Estilo de escritura persuasivo: Busca convencer a la persona que lee para que tome una postura o realice una acción. De hecho, funciona muy bien al elaborar carteles de concienciación ambiental o campañas del colegio.
Estilo de escritura según el registro: formal y coloquial
- Estilo de escritura formal: Utiliza una estructura seria, cuidada y sin expresiones coloquiales. Es ideal para cartas institucionales o presentaciones académicas.
- Estilo de escritura coloquial: Reproduce la cercanía de una charla cotidiana entre amigos.
Dinámicas prácticas para entrenar el estilo de escritura
Transformar el estilo de escritura en la rutina diaria requiere dinámicas ágiles que conviertan la redacción en un juego cooperativo:
- La máquina del tiempo textual: Escribe en la pizarra una frase simple como «Ayer se cayó un lápiz». Pide a cada equipo que la reescriba modificando el estilo de escritura: un grupo la convierte en un drama poético («El humilde grafito cayó en el abismo del suelo»), otro en un informe expositivo («Ocurrió una caída gravitatoria a las diez de la mañana») y otro en un mensaje directo («Recoge el lápiz del suelo»).
- Correos al director vs. notas a un amigo: Propón escribir dos mensajes para pedir una excursión. El primer texto usará un estilo de escritura formal dirigido a la dirección del centro, mientras que el segundo utilizará un estilo de escritura coloquial pensado para convencer al compañero de mesa.
- El restaurante de las palabras: Diseña un menú imaginario donde cada plato exija un estilo de escritura diferente. De este modo, los entrantes se redactan con un estilo de escritura directo («Sopa caliente en cinco minutos»), los platos principales requieren un estilo de escritura descriptivo lleno de adjetivos sabrosos y los postres se sirven con un estilo de escritura poético.
- Subasta de titulares periodísticos: Reparte titulares de noticias reales redactados con un estilo de escritura expositivo. A continuación, desafía a las parejas a transformar esos titulares mediante un estilo de escritura persuasivo o coloquial para intentar vender más periódicos en el patio.
- Cadáver exquisito por estilos: Organiza grupos de cuatro donde cada integrante deba continuar la historia aplicando un estilo de escritura distinto por turnos. Por ejemplo, el primer estudiante inicia el relato con un estilo de escritura narrativo, el segundo introduce un objeto usando un estilo de escritura descriptivo, el tercero interrumpe con un estilo de escritura argumentativo y el último cierra con un estilo de escritura poético.
- El juicio de los cuentos tradicionales: Plantea un debate sobre un personaje clásico como el Lobo Feroz. Por tanto, el equipo defensor empleará un estilo de escritura argumentativo para justificar sus actos, mientras que la acusación usará un estilo de escritura directo y formal para presentar los cargos.
- El mercadillo de inventos locos: Pide al alumnado que dibuje un objeto disparatado, como unas zapatillas voladoras. Posteriormente, cada pareja redactará un anuncio publicitario utilizando un estilo de escritura persuasivo para convencer a la clase de comprar su producto.
La diferencia esencial entre tono y estilo de escritura
Para cerrar este artículo de Bloomania.es, conviene hacer un matiz clave que suele generar dudas. Hace muy poco publicamos en la web una infografía centrada en el tono, por lo que vale la pena recordar cómo se conectan ambos elementos.
El tono refleja la actitud o la emoción con la que nos expresamos (un tono divertido, serio, crítico o motivacional). En cambio, el estilo de escritura constituye la forma, la estructura y la elección de palabras que organizan el texto (directo, descriptivo, poético, expositivo). Dicho de otro modo: el tono es cómo te sientes al hablar y el estilo de escritura es la arquitectura con la que construyes tu mensaje. Combinar un tono adecuado con un buen estilo de escritura es el secreto para que el alumnado descubra su propia voz sobre el papel.
Enlaces externos recomendados
- Portal Leer.es (Ministerio de Educación y Formación Profesional): Plataforma pública con multitud de recursos y propuestas didácticas orientadas a mejorar la competencia en comunicación lingüística y la expresión escrita en las aulas. https://leer.es/
- Centro Virtual Cervantes (Sección de Didáctica): Repositorio de acceso libre con artículos y materiales especializados en la enseñanza de la lengua y la dinamización de la redacción. https://cvc.cervantes.es/
Bibliografía
- Cassany, D. (1995). La cocina de la escritura. Anagrama.
- Golder, C., & Gaonac’h, D. (2002). Leer y comprender: Psicología del procesamiento del texto. Siglo XXI de España Editores.
- Solé, I. (1992). Estrategias de lectura. Graó.
