Dentro de nuestro plan lector, vamos abriendo ramas que profundizan en distintos enfoques para acercar la lectura al alumnado. Tras compartir 25 ideas para la lectura lúdica, nos centramos ahora en una parte esencial del proceso: las estrategias lectoras. En esta entrada encontrarás recursos prácticos y una secuencia clara para enseñar a leer con comprensión en primaria.
Estrategias lectoras: leer para comprender, pensar y transformar
Las estrategias lectoras son el conjunto de acciones que permiten a los estudiantes abordar los textos con intención y conciencia. No se trata solo de leer correctamente, sino de entender, cuestionar, recordar, relacionar y aplicar lo que se lee.
El enfoque que proponemos se organiza en tres fases: antes, durante y después de leer, con técnicas que favorecen una lectura activa y significativa. Esta propuesta forma parte de una visión integral de la enseñanza de la comprensión lectora en el aula.
Antes de leer: poner en contexto, activar saberes previos y motivar
La primera fase de las estrategias lectoras busca preparar al alumnado para la lectura. Esto incluye despertar la curiosidad, establecer el contexto de la lectura, un propósito claro y conectar con lo que ya saben.
Estrategias lectoras recomendadas:
- Exploración previa del texto: observación de imágenes, títulos y subtítulos.
- Predicciones: anticipar de qué tratará el texto.
Este momento previo ayuda a activar el “GPS mental” del lector, facilitando una comprensión más profunda.
Durante la lectura: supervisar y ajustar la comprensión
Una buena estrategia lectora no termina al empezar a leer. Durante la lectura, los estudiantes necesitan monitorizar su comprensión, detectar dificultades y utilizar herramientas para resolverlas.
Técnicas clave:
- Inferencias: leer entre líneas para comprender ideas implícitas.
- Autocontrol del sentido: verificar si el texto tiene coherencia.
- Autorreparación: ajustar la interpretación si algo no encaja.
El rol del docente es guiar este proceso, modelando el pensamiento lector con estrategias como la lectura compartida, la enseñanza recíproca y ejercicios de cloze.
Después de leer: integrar, aplicar y transformar
Esta tercera fase permite consolidar la comprensión, integrarla con conocimientos previos y generar nuevo aprendizaje. Las estrategias lectoras aquí apuntan a transformar la información, no solo repetirla.
Propuestas prácticas:
- Resumen activo: explicar con tus propias palabras lo leído.
- Organizadores visuales: Uso de los organizadores gráficos para extraer información relevante y sigfnificado del texto.
- Diálogo crítico: debatir ideas, valorar puntos de vista y formular preguntas.
- Creación: escribir un final alternativo, dramatizar, crear un personaje nuevo.
Estas actividades convierten la lectura en una experiencia más rica y duradera.
Aplicaciones prácticas en el aula
- Diseña tus sesiones lectoras en tres fases: antes, durante y después.
- Usa rutinas de pensamiento para estructurar las estrategias lectoras.
- Evalúa el proceso, no solo el resultado, con rúbricas, diarios de lectura y checklists.
- Promueve la metacognición: que el alumnado reflexione sobre cómo lee.
Trabajar las estrategias lectoras en el aula es mucho más que enseñar a leer: es ayudar al alumnado a pensar, comprender y transformar lo que leen. Integrando estas estrategias antes, durante y después de la lectura, no solo mejoramos su competencia lectora, sino que también fomentamos su autonomía, su pensamiento crítico y su capacidad de aprender de forma significativa. Esta rama de nuestro plan lector aporta una base sólida para seguir construyendo experiencias lectoras ricas y profundas en la educación primaria.
Recursos relacionados en Bloomania.es
- 25 ideas para la lectura lúdica: propuestas creativas para despertar el gusto por leer desde la emoción y el juego.
👉 https://bloomania.es/lectura-ludica-25-ideas - Rutinas de pensamiento lectoras: técnicas visuales para activar y estructurar la comprensión.
👉 https://bloomania.es/rutinas-de-pensamiento - Lectura cooperativa: estrategias en grupo: cómo aplicar la enseñanza recíproca y las tertulias para mejorar la comprensión.
👉 https://bloomania.es/lectura-cooperativa
Enlaces externos gratuitos
- Leer.es: portal con recursos para trabajar la comprensión lectora en distintos niveles educativos.
👉 https://leer.es - EducarChile: sitio educativo con planes lectores, guías y materiales para docentes y familias.
👉 https://www.educarchile.cl