Técnicas para resolver juntos nuestras dudas y entre ellas una de mis favoritas por sencilla y potente “el saco de dudas” #ideasparaclase #claustrovirtual
¿Qué te hace decir eso?, una rutina que promueve la argumentación, el razonamiento basado en evidencias, pero a la vez posibilita interpretaciones, tan rica como sencilla.
Comprender al leer implica diversos aspectos fundamentales que permiten captar y procesar el contenido de un texto de manera efectiva. En primer lugar, la comprensión requiere atención y memoria, siendo la memoria de trabajo esencial para relacionar los datos leídos y almacenarlos a corto plazo. Esta memoria permite recuperar conocimientos previos y autorregular el proceso…
Os dejo una hoja de registro que acompaña a los/las peques de segundo ciclo de primaria, durante toda la unidad de lateralidad, para que ellos evalúen antes, durante y al final de la unidad sus impresiones sobre cada aspecto.
Una rutina para considerar como un tema, evento o problema afecta no solo a la propia comunidad y al país, sino también a otras comunidades y países lejanos. Esta rutina anima a los estudiantes a tener una visión más amplia y multiperspectiva de un tema, evento o problema. Mientras existen otros pensamientos, rutinas que también…
Estas rutinas están organizadas por el área temática o el tema desarrollado (Objetos y Sistemas, Arte y Objetos).
Esta rutina anima a los estudiantes a ver temas (por ejemplo, ideas, fenómenos y problemas) desde una escala de tiempo más amplia, que lo que han aprendido de los medios de comunicación, o lo que han vivido en su propia vida. A menudo, ideas (por ejemplo, infancia; deuda; felicidad), fenómenos (por ejemplo, Internet; migración) o…
La rutina de pensamiento «Paso adentro, paso fuera, paso atrás» se centra en la toma de perspectiva social, una habilidad cognitiva y emocional que requiere evitar estereotipos y la proyección de valores personales sobre otros. Este enfoque invita a los estudiantes a explorar y comprender diferentes perspectivas culturales, lingüísticas, religiosas, generacionales, etc., reconociendo que este…
Estas rutinas están organizadas según el objetivo que el educador desea alcanzar durante una unidad de estudio.
Arrancamos el proyecto de #energia y #consumoresponsable ligado a los #ods y a la #ecologia #ideasparaclase #claustrovirtual. Generemos conciencia y juicio crítico como mejor #educacion
Recapitular lo aprendido de manera cooperativa ofrece una serie de beneficios significativos para los estudiantes y el proceso educativo en general. Al discutir y resumir colectivamente el material, los estudiantes refuerzan su comprensión de los conceptos y temas estudiados, promoviendo una retención más profunda y duradera del conocimiento. Este enfoque activo y participativo no solo…
Cuando cualquiera de los elementos de innovación pedagógica aparece en nuestro panorama educativo, se producen irremediablemente dos fenómenos que amenazan nuestra zona de confort y tranquilidad. Lo primero es que pasemos a ver todo nuestro trabajo a través de esa herramienta que ha hecho su irrupción y nos planteamos si lo estamos haciendo bien. El…
Bienvenidos a una exploración profunda de las 62 rutinas de pensamiento del prestigioso Proyecto Zero. Este proyecto, desarrollado en la Universidad de Harvard, se enfoca en mejorar la educación a través de la comprensión y el pensamiento crítico. Las rutinas de pensamiento son estrategias diseñadas para fomentar habilidades de pensamiento profundo en los estudiantes, ayudándoles…
La comprensión lectora significativa se descompone en tres niveles principales que permiten a los lectores captar, analizar y evaluar la información presentada en un texto. Estos niveles son: comprensión literal, comprensión inferencial y comprensión crítica. A continuación, se presenta un resumen de cada nivel y sus componentes: 1. Comprensión Literal Este es el nivel básico…
