Recursos para mejorar la labor docente.
La metacognición en los alumnos se refiere a la capacidad de los estudiantes para comprender y controlar sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Es la conciencia y el conocimiento que tienen sobre cómo aprenden, qué estrategias utilizan para comprender la información, recordarla y solucionar problemas, y cómo supervisan y regulan su propio aprendizaje. La…
Estos días en clase estamos trabajando con un recurso que nos está resultando muy útil para que los peques aprendan a contar historias. Se llama «Cuéntame historias» y está diseñado para que los alumnos puedan estructurar sus narraciones de una manera clara y ordenada. El recurso está dividido en varias secciones que ayudan a los…
Uno de los grandes desafíos que afrontan nuestros alumnos a lo largo de su etapa escolar es aprender a investigar de manera efectiva. Realizar un trabajo de investigación no solo implica buscar información y presentarla, sino también desarrollar habilidades como la planificación, la organización y el uso adecuado de fuentes. Para facilitar este proceso, quiero…
Esta versión educativa de Hundir la Flota está diseñada para practicar las conjugaciones verbales de una manera divertida y competitiva. El objetivo es que los alumnos repasen los tiempos verbales mientras «disparan» a los barcos del adversario, siguiendo la estructura de pronombres personales y verbos en distintas personas y tiempos. Cada alumno dispone de una…
La rutina de pensamiento «Más Uno» está diseñada para ayudar a los estudiantes a identificar ideas clave y a retener información importante después de haberla leído, visto o escuchado. Se utiliza como una herramienta para mejorar la memoria y comprensión de la información nueva, motivando a los alumnos a reflexionar de manera profunda sobre lo…
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Iniciamos el curso compartiendo una herramienta para el profesorado que a nosotros nos resulta útil durante todo el curso. En esta versión la hemos dividido en diferentes archivos para que cada profesor/a pueda utilizar los que mejor se adapten a su realidad en el aula. Como novedad presentamos tres apéndices para cada ciclo para recapitular…
Final de jornada, pintamos cómo ha ido el día, ellos eligen los colores de sus emociones, así provocamos charlas en casa y cole de manera natural, para evitar el “¿Cómo ha ido en el colegio?” “Bien”, como conversación típica entre los/las peques y sus familiares cuando salen de la jornada escolar. Además, nos permite ver…
Los mapas mentales son herramientas poderosas para organizar ideas y mejorar la comprensión de cualquier tema. Para crear mapas mentales efectivos, es fundamental seguir algunos consejos clave. Creatividad La creatividad es la esencia de un buen mapa mental. Permítete experimentar con formas, dibujos y conexiones que te ayuden a visualizar mejor la información. No te…
Plan de modelaje «Elige tu propia aventura». Las estructuras de toma de decisiones que conforman el tema de “Elige tu propia aventura”, resultan altamente interesantes para desarrollar la escritura creativa, pero su potencial no reside solo en esto, sino que además son herramientas poderosas para mejorar la capacidad de planificar las producciones escritas y de…
La recomendación del Parlamento y del Consejo Europeo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente, conocida formalmente como «Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de diciembre de 2006 sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente», identifica ocho competencias clave que se consideran esenciales para el desarrollo personal, la ciudadanía…
Acabamos el ciclo de técnicas de #aprendizajecooperativo informal, con estas dos técnicas para pensar juntos como podemos aplicar lo que hemos aprendido. Próximamente las técnicas formales. #ideasparaclase #claustrovirtual #educación
La educación emocional es un proceso integral que abarca desde la toma de conciencia y regulación de nuestras emociones, hasta el desarrollo de una autoestima saludable y competencias sociales efectivas. Todo esto se traduce en una vida más equilibrada y un mayor bienestar personal. Implementar programas de educación emocional es fundamental para formar individuos emocionalmente…
Una rutina para conectar intereses personales con temas de la escuela.
Un reto educativo es una estrategia pedagógica que busca involucrar activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje mediante la presentación de situaciones desafiantes y motivadoras. Estas situaciones suelen estar basadas en contextos reales o cercanos al entorno del alumnado, lo que facilita la conexión entre el conocimiento académico y su aplicación práctica en…
Una rutina para aumentar la conciencia sobre asuntos de la verdad y qué considerar al explorar la verdad de una cosa. Con frecuencia, la información puede aceptarse al pie de la letra sin ninguna evidencia de soporte. Esta rutina se diseñó para explorar la complejidad en el campo de la verdad. Fomenta la observación lenta,…
La propuesta del australiano Tony Ryan en su libro “Thinkers Keys: En powerful program for teaching children to become extraordinary thinkers” consiste en crear rutinas del pensamiento efectivas mediante la ayuda en el aula de 20 diferentes claves que “abren” el pensamiento en el proceso crítico y creativo. Especialmente indicado para alumnos entre 8 y…
Nueva entrega de «Herramientas para un entorno competencial». Hoy los procesos cognitivos en la propuesta de Bloom. Espero que os sea de utilidad. La Taxonomía de Bloom es una herramienta fundamental en el diseño y evaluación de actividades educativas, pues nos permite clasificar los objetivos de aprendizaje en diferentes niveles de complejidad cognitiva. Esta taxonomía…
La propuesta del australiano Tony Ryan en su libro “Thinkers Keys: A powerful program for teaching children to become extraordinary thinkers” consiste en crear rutinas del pensamiento efectivas mediante la ayuda en el aula de 20 diferentes claves que “abren” el pensamiento en el proceso crítico y creativo. Especialmente indicado para alumnos entre 8 y…
